АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА»

Поточний номер

№ 4 (2025)
Опубліковано December 31, 2025
Академічні студії. Серія «Педагогіка»

Академічні студії. Серія «Педагогіка». Луцьк: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради, 2025. № 4. 150 с. 
Засновник: Комунальний заклад вищої освіти «Луцький педагогічний коледж» Волинської обласної ради
Ухвалено до друку: 30 грудня 2025 р

Більше
Весь випуск
Завантажити одним номером

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ВИЩОЇ ТА ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Т. М. БОЛЯК
3-9
МОДЕЛЬ ТА МОДЕЛЮВАННЯ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ СУЧАСНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.1
PDF
І. Ю. БУКОВСЬКА, К. Т. УМЯРОВ
10-17
ПІДВІЩЕННЯ РІВНЯ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ ЗАВДЯКИ ІНТЕГРАЦІЇ АУДІО- ТА ВІДЕОКОНТЕНТУ У НАВЧАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.2
PDF
В. Б. ДЕМ’ЯНЕНКО, Є. Б. ШАПОВАЛОВ, А. Є. СТРИЖАК
18-30
ЦИФРОВІЗАЦІЯ ОСВІТИ: ПРОБЛЕМИ СТРУКТУРУВАННЯ ДАНИХ ТА ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ІНТЕРОПЕРАБЕЛЬНОСТІ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.3
PDF
Л. О. ДОЛОЖЕВСЬКА, А. П. МАРТИНЮК
31-38
СОЦІАЛЬНІ МЕРЕЖІ ЯК ПЕДАГОГІЧНИЙ РЕСУРС У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.4
PDF
С. М. ЗЕЛЕНЦОВА, А. А. ВІЦЮК
39-44
ВИКОРИСТАННЯ КРОК ПИТАНЬ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ЯК ТИПУ МЕДИЧНОГО ТЕКСТУ У ВИВЧЕННІ ПРОФЕСІЙНОЇ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.5
PDF
В. В. ІВАНЧУК
45-54
ЦИФРОВА ТРАНСФОРМАЦІЯ В СИСТЕМІ СУЧАСНОЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ УКРАЇНИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.6
PDF
Л. В. КОРОЛЬЧУК
55-62
ІНТЕГРАЦІЯ ШІ У ВИКЛАДАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.7
PDF
А. Ю. МІЩУК
63-68
РОЗВИТОК ЦИФРОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ В СУЧАСНОМУ ОСВІТНЬОМУ ПРОСТОРІ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.8
PDF
Л. В. ОРУЖА
69-74
ІНДИВІДУАЛЬНА ОСВІТНЯ ТРАЄКТОРІЯ ЗДОБУВАЧА ВИЩОЇ ОСВІТИ У ФОРМУВАННІ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.9
PDF
О. О. ПОДВОРНЮК, Н. В. ПОЛІЩУК
75-81
ІНТЕГРАЦІЯ ІНСТРУМЕНТІВ ШТУЧНОГО ІНТЕЛЕКТУ У ПРОФЕСІЙНУ ПІДГОТОВКУ ЗДОБУВАЧІВ ФАХОВОЇ ПЕРЕДВИЩОЇ ОСВІТИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.10
PDF
С. СІНКЕВИЧ, А. ЧУКАНОВ
82-88
ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ЗАГАЛЬНОВІЙСЬКОВОЇ ПІДГОТОВКИ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ З ОСНОВ БОЙОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.11
PDF
П. Й. ШИМАНСЬКИЙ, Б. Б. КОЦЮРБА, С. Л. ПАНАСЮК
89-96
РОЗВИТОК ВИКОНАВСЬКИХ НАВИЧОК СТУДЕНТІВ-ІНСТРУМЕНТАЛІСТІВ: МЕТОДИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.12
PDF
М. Г. ШЛЕНЬОВА
97-105
ВІДЕООСВІТНІЙ КОНТЕНТ ЯК ІНСТРУМЕНТ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНИХ ТА ДОСЛІДНИЦЬКИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ ФАХІВЦІВ ІЗ БІБЛІОТЕЧНОЇ, ІНФОРМАЦІЙНОЇ ТА АРХІВНОЇ СПРАВИ У ЗАКЛАДАХ ВИЩОЇ ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.13
PDF (English)

ТЕОРІЯ ОСВІТИ Й НАВЧАННЯ

В. А. БУЛАТОВ
106-115
СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО СТВОРЕННЯ ІНКЛЮЗИВНОГО ПРОСТОРУ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.14
PDF
І. М. ЗАБІЯКА
116-121
ЦИФРОВІ ТЕХНОЛОГІЇ В У ВИКЛАДАННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ: ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.15
PDF
Ю. М. ЮРЧАК, С. М. ЖУК, С. П. КОЗЛЮК, Р. В. КОТЛЯРОВ, І. А. ЛУКОВСЬКИЙ
122-129
РЕТРОСПЕКТИВНИЙ АНАЛІЗ ПРОТИДІЇ НЕГАТИВНОМУ ІНФОРМАЦІЙНО-ПСИХОЛОГІЧНОМУ ВПЛИВУ НА ОСОБОВИЙ СКЛАД: УРОКИ УКРАЇНСЬКОГО КОЗАЦТВА ТА ГЕТЬМАНЩИНИ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.16
PDF

ТЕОРІЯ І МЕТОДИКА ВИХОВАННЯ

В. ЗАГЛАДА, М. ДЖИМ
130-138
ЗМІНИ СПЕЦІАЛЬНОЇ ФІЗИЧНОЇ ПІДГОТОВЛЕНОСТІ У БОДІБІЛДЕРІВ 21-23 РОКІВ НОМІНАЦІЇ МЕНС-ФІЗІК ПРОТЯГОМ РІЧНОГО МАКРОЦИКЛУ ЗА КЛАСИЧНОЮ ПРОГРАМОЮ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.17
PDF
Д. В. ЧАМАХУД, О. М. ЮРЧУК
139-145
ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ОЦІНОЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ТА МУЗИЧНОГО СМАКУ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ В АСПЕКТІ МУЗИЧНО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
https://doi.org/10.52726/as.pedagogy/2025.4.18
PDF
Переглянути всі випуски