СКРОБАКА, Ю. С., М. В. ЛУК’ЯНЧУК, і В. А. ТРИНДЮК. «НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ДО РОЗВИТКУ ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ». АКАДЕМІЧНІ СТУДІЇ. СЕРІЯ «ПЕДАГОГІКА» 1, no. 3 (Листопад 17, 2021): 121-127. дата звернення Вересень 20, 2024. http://178.20.159.203/index.php/pedagogy/article/view/68.